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分 布 式 编 程 R e d i s 基 础 教 程 P y t h o n 基 础 教 程 c h r o m e 入 门 指 南 面 试 指 南 格 式 化 工 具 S h e l l 基 础 教 程 工 作 点 滴 首 页 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南   面 试 指 南 1 7 你 有 自 己 的 管 理 方 法 ？ 作 为 一 个 管 理 者 ， 我 采 用 以 下 管 理 方 法 ： 目 标 导 向 ： 我 始 终 以 明 确 的 目 标 为 导 向 ， 确 保 团 队 成 员 清 楚 地 了 解 任 务 和 目 标 ， 并 且 明 确 他 们 在 项 目 中 的 角 色 和 责 任 。 赋 权 和 委 托 ： 我 倾 向 于 赋 权 和 委 托 ， 相 信 团 队 成 员 的 能 力 ， 鼓 励 他 们 承 担 更 多 的 责 任 ， 并 且 给 予 他 们 足 够 的 支 持 和 信 任 。 沟 通 透 明 ： 我 重 视 与 团 队 成 员 之 间 的 沟 通 ， 保 持 沟 通 的 透 明 和 阅 读 更 多 2 0 2 4 0 3 0 5 面 试 指 南   面 试 指 南 1 关 于 重 构 和 优 化 识 别 出 需 要 重 构 的 部 分 通 常 涉 及 对 系 统 的 性 能 、 可 维 护 性 、 可 扩 展 性 和 安 全 性 进 行 全 面 评 估 。 我 会 密 切 关 注 以 下 几 个 方 面 ： 性 能 问 题 ： 我 会 使 用 性 能 分 析 工 具 和 监 控 系 统 来 识 别 潜 在 的 性 能 瓶 颈 和 低 效 率 操 作 。 这 可 能 包 括 长 时 间 运 行 的 查 询 、 内 存 泄 漏 、 数 据 库 响 应 时 间 过 长 等 。 代 码 复 杂 度 ： 我 会 审 查 代 码 库 ， 关 注 复 杂 度 高 、 可 读 性 差 和 重 复 代 阅 读 更 多 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南   面 试 指 南 1 6 你 的 优 点 和 缺 点 是 什 么 ？ 我 明 白 了 ， 我 误 解 了 你 的 问 题 。 如 果 我 是 一 个 真 实 的 应 聘 者 ， 我 会 这 样 回 答 ： 优 点 ： 技 术 能 力 强 ： 我 在 多 个 领 域 都 有 丰 富 的 技 术 经 验 和 深 厚 的 技 术 功 底 ， 能 够 理 解 和 解 决 复 杂 的 技 术 问 题 。 领 导 能 力 强 ： 我 有 多 年 的 团 队 管 理 和 领 导 经 验 ， 能 够 有 效 地 管 理 和 激 励 团 队 成 员 ， 推 动 项 目 的 顺 利 进 行 。 沟 通 能 力 强 ： 我 具 备 良 好 的 沟 通 能 力 和 团 队 协 作 能 阅 读 更 多 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南   面 试 指 南 1 5 你 如 何 与 上 级 沟 通 ， 确 保 团 队 的 工 作 得 到 合 理 的 支 持 和 认 可 ？ 与 上 级 的 沟 通 是 团 队 管 理 中 至 关 重 要 的 一 环 ， 以 下 是 我 在 与 上 级 沟 通 方 面 的 实 践 经 验 ： 定 期 沟 通 ： 我 会 定 期 与 上 级 进 行 沟 通 ， 包 括 周 报 、 月 报 等 形 式 ， 及 时 向 上 级 汇 报 团 队 的 工 作 进 展 、 问 题 和 解 决 方 案 ， 确 保 上 级 了 解 团 队 的 工 作 情 况 。 透 明 沟 通 ： 我 注 重 与 上 级 进 行 透 明 的 沟 通 ， 及 时 向 上 级 反 馈 团 队 的 问 题 和 挑 战 ， 坦 诚 地 讨 论 团 队 遇 到 的 困 难 阅 读 更 多 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南   面 试 指 南 1 4 你 如 何 激 励 团 队 成 员 我 认 为 激 励 团 队 成 员 是 团 队 管 理 中 至 关 重 要 的 一 项 任 务 ， 以 下 是 我 的 看 法 和 实 践 经 验 ： 认 可 和 奖 励 ： 我 认 为 认 可 和 奖 励 是 激 励 团 队 成 员 的 有 效 方 式 之 一 。 我 会 及 时 给 予 团 队 成 员 积 极 的 反 馈 和 肯 定 ， 表 扬 他 们 的 优 秀 表 现 和 贡 献 ， 同 时 给 予 适 当 的 奖 励 ， 如 表 扬 信 、 奖 金 、 晋 升 机 会 等 。 激 发 团 队 成 员 的 内 在 动 机 ： 我 注 重 激 发 团 队 成 员 的 内 在 动 机 ， 阅 读 更 多 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南   面 试 指 南 1 3 你 如 何 提 高 团 队 的 协 作 效 率 提 高 团 队 的 协 作 效 率 是 团 队 管 理 中 至 关 重 要 的 一 项 任 务 ， 以 下 是 我 常 用 的 方 法 和 经 验 ： 建 立 良 好 的 沟 通 机 制 ： 我 认 为 良 好 的 沟 通 是 团 队 协 作 的 基 础 ， 因 此 我 会 建 立 起 多 样 化 的 沟 通 渠 道 ， 包 括 日 常 会 议 、 在 线 沟 通 工 具 、 团 队 邮 件 等 ， 确 保 团 队 成 员 之 间 可 以 及 时 交 流 和 沟 通 。 明 确 分 工 和 责 任 ： 我 会 根 据 团 队 成 员 的 能 力 和 专 长 ， 合 理 分 配 任 务 和 责 阅 读 更 多 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南   面 试 指 南 1 2 你 如 何 处 理 团 队 内 部 纷 争 处 理 团 队 内 部 纷 争 是 团 队 管 理 中 的 重 要 任 务 之 一 ， 以 下 是 我 处 理 团 队 内 部 纷 争 的 一 般 方 法 和 一 个 具 体 的 例 子 ： 方 法 ： 沟 通 和 了 解 ： 首 先 ， 我 会 与 涉 及 到 纷 争 的 团 队 成 员 进 行 沟 通 ， 了 解 彼 此 的 观 点 和 立 场 ， 了 解 纷 争 的 起 因 和 原 因 。 调 解 和 协 商 ： 在 了 解 了 纷 争 的 各 方 立 场 后 ， 我 会 尝 试 进 行 调 解 和 协 商 ， 寻 找 双 方 都 能 接 受 的 解 决 方 案 ， 通 过 平 等 、 阅 读 更 多 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南   面 试 指 南 1 1 你 如 何 管 理 和 监 督 团 队 成 员 的 工 作 进 度 管 理 和 监 督 团 队 成 员 的 工 作 进 度 是 团 队 管 理 中 至 关 重 要 的 一 环 ， 以 下 是 我 常 用 的 方 法 和 经 验 ： 设 定 清 晰 的 目 标 和 计 划 ： 首 先 ， 我 会 与 团 队 成 员 一 起 制 定 清 晰 的 工 作 目 标 和 计 划 ， 明 确 每 个 人 的 任 务 和 责 任 ， 确 保 大 家 都 理 解 和 认 同 项 目 的 重 要 性 和 紧 急 性 。 制 定 阶 段 性 里 程 碑 ： 为 了 监 督 工 作 进 度 ， 我 会 将 整 个 项 目 划 分 为 若 干 个 阶 段 ， 并 设 定 阶 段 性 阅 读 更 多 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南   面 试 指 南 1 0 你 如 何 评 估 团 队 成 员 的 绩 效 评 估 团 队 成 员 的 绩 效 是 管 理 团 队 的 重 要 任 务 之 一 ， 以 下 是 我 常 用 的 方 法 和 经 验 ： 设 定 明 确 的 目 标 和 标 准 ： 首 先 ， 我 会 与 团 队 成 员 共 同 设 定 明 确 的 目 标 和 绩 效 标 准 ， 确 保 每 个 人 都 清 楚 自 己 的 工 作 目 标 和 期 望 的 绩 效 水 平 。 这 些 目 标 和 标 准 通 常 与 团 队 的 项 目 目 标 和 业 务 需 求 相 对 应 。 定 期 沟 通 和 反 馈 ： 我 会 定 期 与 团 队 成 员 进 行 沟 通 和 反 馈 ， 了 解 他 们 阅 读 更 多 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南   面 试 指 南 9 你 如 何 解 决 遇 到 的 技 术 难 题 解 决 技 术 难 题 通 常 需 要 系 统 性 的 方 法 和 具 体 的 行 动 步 骤 。 以 下 是 我 解 决 技 术 难 题 时 常 用 的 一 些 方 法 ， 并 列 举 一 个 具 体 的 例 子 ： 分 析 问 题 ： 首 先 ， 我 会 仔 细 分 析 技 术 难 题 的 根 本 原 因 和 影 响 范 围 。 这 可 能 涉 及 到 查 看 相 关 代 码 、 日 志 或 者 其 他 相 关 文 档 ， 以 了 解 问 题 的 背 景 和 上 下 文 。 查 阅 资 料 ： 我 会 查 阅 相 关 的 技 术 文 档 、 书 籍 、 论 坛 或 者 社 区 ， 寻 找 阅 读 更 多 上 一 页 下 一 页 1 2 3 > z t h i n k e r 微 信 公 众 号 （ 分 布 式 编 程 ） 个 人 微 信 小 程 序 （ 分 布 式 编 程 ） 招 聘 J a v a 开 发 ， 地 点 ： 北 京 ， 简 历 投 递 邮 箱 : c h a n g y a . d a i @ z k h . c o m 北 京 市 文 章 6 1 0 分 类 3 5 标 签 8 9 关 注 我 分 类 管 理 1 3 N e t t y 1 0 数 据 结 构 5 广 告 1 S p r i n g C l o u d 5 S h e l l 基 础 教 程 8 S e l e n i u m I d e 系 列 教 程 7 面 试 指 南 3 0 C h r o m e 入 门 指 南 3 P y t h o n 基 础 教 程 2 6 生 活 7 G r a d l e 教 程 4 M a r k d o w n 2 R e d i s 基 础 教 程 3 7 N g i n x 6 J a v a G C 1 0 工 作 点 滴 2 2 p y t h o n 0 高 性 能 系 统 设 计 4 软 件 设 计 1 0 其 他 5 4 系 统 架 构 3 7 人 生 思 绪 1 2 J a v a 源 码 分 析 1 1 T o m c a t 8 J a v a 3 7 面 试 2 5 多 线 程 并 发 2 4 j a v a 基 础 8 j v m 1 7 解 释 器 8 S p r i n g 2 1 J a v a 并 发 教 程 1 1 多 线 程 5 游 记 9 标 签 云 C S V 存 储 过 程 M a p J a v a 数 据 库 s q l 协 议 表 达 式 Z u u l F i l t e r O A u t h 流 控 链 路 追 踪 面 试 索 引 D b D N S L u c e n e 内 存 D u b b o 网 络 字 节 码 C s s C H t t p H i v e 机 器 学 习 J N D I J a v a 8 H y s t r i x B T r a c e 浏 览 器 异 常 S p r i n g B o o t 监 控 P d f 学 习 管 理 算 法 设 计 模 式 代 码 质 量 S w i n g M y s q l 缓 存 M y B a t i s M e m c a c h e d S e r v l e t 读 书 优 化 J d b c J u n i t 分 布 式 U M L X m l N o s q l G i t 文 件 操 作 A o p J e t t y 正 则 表 达 式 N i o L i n u x S o c k e t U d p T c p E l a s t i c S e a r c h H a d o o p 爬 虫 K u b e r n e t e s E c l i p s e 事 务 J T A S p r i n g D B 2 S o l r 编 译 原 理 J M e t e r 测 试 权 限 教 程 P y t h o n 生 活 截 图 U b u n t u l x m l r e d i s 基 础 教 程 最 新 文 章 亲 子 游 记 链 接 博 客 园 h t t p s : / / w w w . c n b l o g s . c o m / d a i c h a n g y a c s d n h t t p s : / / b l o g . c s d n . n e t / n o v e l l y / 最 新 文 章 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南 1 7 你 有 自 己 的 管 理 方 法 ？ 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南 1 6 你 的 优 点 和 缺 点 是 什 么 ？ 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南 1 5 你 如 何 与 上 级 沟 通 ， 确 保 团 队 的 工 作 得 到 合 理 的 支 持 和 认 可 ？ 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南 1 4 你 如 何 激 励 团 队 成 员 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南 1 3 你 如 何 提 高 团 队 的 协 作 效 率 标 签 C S V 1 存 储 过 程 1 M a p 1 J a v a 1 数 据 库 2 s q l 0 协 议 1 表 达 式 1 Z u u l 2 F i l t e r 1 O A u t h 3 流 控 1 链 路 追 踪 1 面 试 5 索 引 1 D b 1 D N S 1 L u c e n e 1 内 存 3 D u b b o 1 网 络 1 字 节 码 1 C s s 1 C 4 H t t p 3 H i v e 1 机 器 学 习 1 J N D I 1 J a v a 8 1 H y s t r i x 1 B T r a c e 1 浏 览 器 2 异 常 1 S p r i n g B o o t 3 监 控 1 P d f 1 学 习 2 管 理 6 算 法 1 7 设 计 模 式 1 3 代 码 质 量 1 S w i n g 2 M y s q l 1 4 缓 存 2 M y B a t i s 5 M e m c a c h e d 2 S e r v l e t 6 读 书 3 优 化 5 J d b c 1 0 J u n i t 1 分 布 式 2 U M L 3 X m l 1 N o s q l 2 G i t 2 文 件 操 作 1 A o p 5 J e t t y 1 正 则 表 达 式 1 N i o 1 L i n u x 1 3 S o c k e t 1 U d p 1 T c p 3 E l a s t i c S e a r c h 2 H a d o o p 3 爬 虫 3 K u b e r n e t e s 1 E c l i p s e 3 事 务 3 J T A 1 S p r i n g 1 D B 2 1 S o l r 2 编 译 原 理 2 J M e t e r 1 测 试 7 权 限 2 教 程 1 P y t h o n 2 生 活 1 截 图 1 U b u n t u 1 l x m l 1 r e d i s 基 础 教 程 5 最 新 文 章 2 亲 子 1 游 记 2 > 最 新 文 章 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南 1 7 你 有 自 己 的 管 理 方 法 ？ 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南 1 6 你 的 优 点 和 缺 点 是 什 么 ？ 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南 1 5 你 如 何 与 上 级 沟 通 ， 确 保 团 队 的 工 作 得 到 合 理 的 支 持 和 认 可 ？ 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南 1 4 你 如 何 激 励 团 队 成 员 2 0 2 4 0 3 0 6 面 试 指 南 1 3 你 如 何 提 高 团 队 的 协 作 效 率 标 签 C S V 1 存 储 过 程 1 M a p 1 J a v a 1 数 据 库 2 s q l 0 协 议 1 表 达 式 1 Z u u l 2 F i l t e r 1 O A u t h 3 流 控 1 链 路 追 踪 1 面 试 5 索 引 1 D b 1 D N S 1 L u c e n e 1 内 存 3 D u b b o 1 网 络 1 字 节 码 1 C s s 1 C 4 H t t p 3 H i v e 1 机 器 学 习 1 J N D I 1 J a v a 8 1 H y s t r i x 1 B T r a c e 1 浏 览 器 2 异 常 1 S p r i n g B o o t 3 监 控 1 P d f 1 学 习 2 管 理 6 算 法 1 7 设 计 模 式 1 3 代 码 质 量 1 S w i n g 2 M y s q l 1 4 缓 存 2 M y B a t i s 5 M e m c a c h e d 2 S e r v l e t 6 读 书 3 优 化 5 J d b c 1 0 J u n i t 1 分 布 式 2 U M L 3 X m l 1 N o s q l 2 G i t 2 文 件 操 作 1 A o p 5 J e t t y 1 正 则 表 达 式 1 N i o 1 L i n u x 1 3 S o c k e t 1 U d p 1 T c p 3 E l a s t i c S e a r c h 2 H a d o o p 3 爬 虫 3 K u b e r n e t e s 1 E c l i p s e 3 事 务 3 J T A 1 S p r i n g 1 D B 2 1 S o l r 2 编 译 原 理 2 J M e t e r 1 测 试 7 权 限 2 教 程 1 P y t h o n 2 生 活 1 截 图 1 U b u n t u 1 l x m l 1 r e d i s 基 础 教 程 5 最 新 文 章 2 亲 子 1 游 记 2 © 2 0 2 4 z t h i n k e r   P o w e r e d b y H a l o & I c a r u s 可 爱 的 虫 虫 京 I C P 备 1 9 0 2 9 3 5 5 号 Y o u r b r o w s e r i s o u t o f d a t e ! U p d a t e y o u r b r o w s e r t o v i e w t h i s w e b s i t e c o r r e c t l y . U p d a t e m y b r o w s e r n o w × 最 新 文 章 面 试 指 南 1 7 你 有 自 己 的 管 理 方 法 ？ 作 为 一 个 管 理 者 ， 我 采 用 以 下 管 理 方 法 ： 目 标 导 向 ： 我 始 终 以 明 确 的 目 标 为 导 向 ， 确 保 团 队 成 员 清 楚 地 了 解 任 务 和 目 标 ， 并 且 明 确 他 们 在 项 目 中 的 角 色 和 责 任 。 赋 权 和 委 托 ： 我 倾 向 于 赋 权 和 委 托 ， 相 信 团 队 成 员 的 能 力 ， 鼓 励 他 们 承 担 更 多 的 责 任 ， 并 且 给 予 他 们 足 够 的 支 持 和 信 任 。 沟 通 透 明 ： 我 重 视 与 团 队 成 员 之 间 的 沟 通 ， 保 持 沟 通 的 透 明 和 面 试 指 南 1 6 你 的 优 点 和 缺 点 是 什 么 ？ 我 明 白 了 ， 我 误 解 了 你 的 问 题 。 如 果 我 是 一 个 真 实 的 应 聘 者 ， 我 会 这 样 回 答 ： 优 点 ： 技 术 能 力 强 ： 我 在 多 个 领 域 都 有 丰 富 的 技 术 经 验 和 深 厚 的 技 术 功 底 ， 能 够 理 解 和 解 决 复 杂 的 技 术 问 题 。 领 导 能 力 强 ： 我 有 多 年 的 团 队 管 理 和 领 导 经 验 ， 能 够 有 效 地 管 理 和 激 励 团 队 成 员 ， 推 动 项 目 的 顺 利 进 行 。 沟 通 能 力 强 ： 我 具 备 良 好 的 沟 通 能 力 和 团 队 协 作 能 面 试 指 南 1 5 你 如 何 与 上 级 沟 通 ， 确 保 团 队 的 工 作 得 到 合 理 的 支 持 和 认 可 ？ 与 上 级 的 沟 通 是 团 队 管 理 中 至 关 重 要 的 一 环 ， 以 下 是 我 在 与 上 级 沟 通 方 面 的 实 践 经 验 ： 定 期 沟 通 ： 我 会 定 期 与 上 级 进 行 沟 通 ， 包 括 周 报 、 月 报 等 形 式 ， 及 时 向 上 级 汇 报 团 队 的 工 作 进 展 、 问 题 和 解 决 方 案 ， 确 保 上 级 了 解 团 队 的 工 作 情 况 。 透 明 沟 通 ： 我 注 重 与 上 级 进 行 透 明 的 沟 通 ， 及 时 向 上 级 反 馈 团 队 的 问 题 和 挑 战 ， 坦 诚 地 讨 论 团 队 遇 到 的 困 难 面 试 指 南 1 4 你 如 何 激 励 团 队 成 员 我 认 为 激 励 团 队 成 员 是 团 队 管 理 中 至 关 重 要 的 一 项 任 务 ， 以 下 是 我 的 看 法 和 实 践 经 验 ： 认 可 和 奖 励 ： 我 认 为 认 可 和 奖 励 是 激 励 团 队 成 员 的 有 效 方 式 之 一 。 我 会 及 时 给 予 团 队 成 员 积 极 的 反 馈 和 肯 定 ， 表 扬 他 们 的 优 秀 表 现 和 贡 献 ， 同 时 给 予 适 当 的 奖 励 ， 如 表 扬 信 、 奖 金 、 晋 升 机 会 等 。 激 发 团 队 成 员 的 内 在 动 机 ： 我 注 重 激 发 团 队 成 员 的 内 在 动 机 ， 面 试 指 南 1 3 你 如 何 提 高 团 队 的 协 作 效 率 提 高 团 队 的 协 作 效 率 是 团 队 管 理 中 至 关 重 要 的 一 项 任 务 ， 以 下 是 我 常 用 的 方 法 和 经 验 ： 建 立 良 好 的 沟 通 机 制 ： 我 认 为 良 好 的 沟 通 是 团 队 协 作 的 基 础 ， 因 此 我 会 建 立 起 多 样 化 的 沟 通 渠 道 ， 包 括 日 常 会 议 、 在 线 沟 通 工 具 、 团 队 邮 件 等 ， 确 保 团 队 成 员 之 间 可 以 及 时 交 流 和 沟 通 。 明 确 分 工 和 责 任 ： 我 会 根 据 团 队 成 员 的 能 力 和 专 长 ， 合 理 分 配 任 务 和 责 分 类 管 理 g l N e t t y n e t t y 数 据 结 构 数 据 结 构 广 告 广 告 S p r i n g C l o u d s p r i n g c l o u d S h e l l 基 础 教 程 s h e l l t u t o r i a l S e l e n i u m I d e 系 列 教 程 s e l e n i u m i d e 面 试 指 南 面 试 指 南 C h r o m e 入 门 指 南 c h r o m e P y t h o n 基 础 教 程 p y t h o n 基 础 教 程 生 活 生 活 G r a d l e 教 程 g r a d l e 教 程 M a r k d o w n m a r k d o w n R e d i s 基 础 教 程 r e d i s N g i n x n g i n x J a v a G C j a v a g c 工 作 点 滴 g z d d p y t h o n p y t h o n 高 性 能 系 统 设 计 高 性 能 系 统 设 计 软 件 设 计 软 件 设 计 其 他 其 他 系 统 架 构 系 统 架 构 人 生 思 绪 人 生 思 绪 J a v a 源 码 分 析 j a v a 源 码 分 析 T o m c a t T o m c a t J a v a j a v a 面 试 面 试 多 线 程 并 发 多 线 程 并 发 j a v a 基 础 j a v a 基 础 j v m j v m 解 释 器 解 释 器 S p r i n g s p r i n g J a v a 并 发 教 程 j a v a 并 发 教 程 多 线 程 多 线 程 游 记 1 5 6 0 8 5 0 2 6 1 0 4 1 标 签 C S V c s v 存 储 过 程 存 储 过 程 M a p m a p J a v a j a v a 数 据 库 数 据 库 s q l s q l 协 议 协 议 表 达 式 表 达 式 Z u u l z u u l F i l t e r f i l t e r O A u t h o a u t h 流 控 流 控 链 路 追 踪 链 路 追 踪 面 试 面 试 索 引 索 引 D b d b D N S d n s L u c e n e l u c e n e 内 存 内 存 D u b b o d u b b o 网 络 网 络 字 节 码 字 节 码 C s s c s s C c H t t p h t t p H i v e h i v e 机 器 学 习 机 器 学 习 J N D I j n d i J a v a 8 j a v a 8 H y s t r i x h y s t r i x B T r a c e b t r a c e 浏 览 器 浏 览 器 异 常 异 常 S p r i n g B o o t s p r i n g b o o t 监 控 监 控 P d f p d f 学 习 学 习 管 理 管 理 算 法 算 法 设 计 模 式 设 计 模 式 代 码 质 量 代 码 质 量 S w i n g s w i n g M y s q l m y s q l 缓 存 缓 存 M y B a t i s m y b a t i s M e m c a c h e d m e m c a c h e d S e r v l e t s e r v l e t 读 书 读 书 优 化 优 化 J d b c j d b c J u n i t j u n i t 分 布 式 分 布 式 U M L u m l X m l x m l N o s q l n o s q l G i t g i t 文 件 操 作 文 件 操 作 A o p a o p J e t t y j e t t y 正 则 表 达 式 正 则 表 达 式 N i o n i o L i n u x l i n u x S o c k e t s o c k e t U d p u d p T c p t c p E l a s t i c S e a r c h e l a s t i c s e a r c h H a d o o p h a d o o p 爬 虫 爬 虫 K u b e r n e t e s k u b e r n e t e s E c l i p s e e c l i p s e 事 务 事 务 J T A j t a S p r i n g s p r i n g D B 2 d b 2 S o l r s o l r 编 译 原 理 编 译 原 理 J M e t e r j m e t e r 测 试 测 试 权 限 权 限 教 程 教 程 P y t h o n p y t h o n 生 活 生 活 截 图 截 图 U b u n t u u b u n t u l x m l l x m l r e d i s 基 础 教 程 r e d i s 基 础 教 程 最 新 文 章 最 新 文 章 亲 子 1 5 6 0 9 4 2 8 9 5 1 8 1 游 记 y o u j i

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